Matematiku

chemie

Tělocvik

Matematiku a tělocvik.

přírodovědu

Hudebku a ájinu fuj hnus.

Výchovu ke zdraví, až na pár hodin se mně zdála celkem jako zbytečnej předmět.

MATYKA

adus3: Ne, nemyslím si to.

fyzika a matika

asi si budete myslet ze sem divna ale hudebku

urcite matiku, fyziku a chemii nesnasim log icky uvazovat

Fyzika

já bych zrušila  čj,m,aj,pry

ajinuuuuuuuuuuuuuuu

matikuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu

ahoj já bych zrušila všechny předměty kromě výtvarky a zeměpisu (vlastivědy)

Mochomurka123:

Ty bys zrušila ty nejdůležitější předměty!!!

chtělabych zrušit angličtinu matiku češninu a prvouku

misulko: to by ses ani neuměl podepsat! cha

ja bych zrušila všechny

Ahoj já bych eště zrušil psaní.

akiru: A kdo by to chtěl platit? Navíc to je zbytečný...

češtinu matiku čtení a mohli bysme dostat tablety ty učebnic jsou veliki a těžky

Matiku, Fyzyku a Chemii

Matiku,výtvarku,pracovka,přírodku

No, my ve výtvarce malujeme a v pracovkách děláme něco užitečného, takže bych zrušila spíše výtvarku než pracovky

já by jsem zrušila pracovní činosti (PČ) u nás ve třídě říkáme pracovky.
je to stejné jako výtvarná výchovu (Vv) řečeno výtvarku.
a proto jsou pracovky úplně zbytečný.

Terezah3333: Máš naprostou pravdu!!!

Nemám ráda matematiku, avšak zrušit bych jí nechtěla. Rozhodně ne.
Pro všechny kdo píšou, že by se měla zrušit matematika- Dobře, jen jí zrušme. Pak si půjdete do obchodu, koupíte si lízátko, zaplatíte za něj tisícovku a ani si toho nevšimnete (jak máte vědět, že 3kč není ani přibližně 1 000? Vždyť to jsou čísa a ta se neučíme...) po té příjdete domů, dáte si do čaje deset kostek cukru (no protože přece je- jedna, deset, tři, čtyři, pět, sedm, ne?). A pak chcete jít ven s kamarády- ale ouha, nevíte kolik je hodin, protože bez matematiky nerozeznáte číslovky, že... a tak dále.
"Zrušil bych vlastivědu, protože ji dobře znám a je pro mě zbytečná." to je také slabý, hodně slabý argument. Uvědomte si, že existují lidé, kteří vám v osmém ročníku základní školy řeknou, že nejchudším státem Evropy je Afrika. Pro takové to není zbytečné. A s prominutím, ne každý uměl vyjmenovat všechny světadíly už ve školce a v třetí třídě všechny panovníky rodů Přemyslovců, Lucemburgů, Jagelonců a Habsburgů...
A kdyby se zrušila výtvarka- kde by byl světlý bod únavné školní docházky pro nás, umělecky založené (netvrdím, že umím kreslit. Avšak já neumím nic, takže to se tak nedá brát)?
Češtinu- to si snad děláte legraci? Zrušme češtinu! Již vás vidím někde na úřadech: Chťjel bich zažádát o obšansej prúkas (Chtěl bych zažádat o občanský průkaz). To se ti úředníci nasmějí a vy budete za blbce. Mimoto nevím, jestli se o občanský průkaz písemně žádá, to byl jen příklad.
Tělocvik- juchů! To už si rovnou můžeme sestrojit létající židle a vůbec se nehýbat! (ironie)
Přírodopis- "Jé, hříbek! Mňam!" následující den epitolog v novinách- "Mladý člověk zemřel na otravu muchomůrkou zelenou."
Fyzika- "Když si zkusím opravit ten do elektřiny zapojený mp3 přehrávač pod vodou ve vaně, budu obrovský borec!" následně epitolog -"Mladý člověk zahynul ve vlastní vaně na zásah elektrickým proudem".
Já osobně nevím, který předmět bych zrušila. Možná výchovu ke zdraví. Vše, co se tam učíme již dávno víme (že hamburgery jsou nezdravé, rakovina smrtelná nemoc a když budeme jíst moc cukru, zkazí se nám zuby, to ví snad úplně každý) a mi to způsobuje nesnesitelné výčitky svědomí.