Já mám spoustu skvělých článků.
Například:
www.alik.cz/a/k-cemu-nam-je-vysvedceni-o-prazdninach
www.alik.cz/a/jaky-je-rozdil-mezi-alikovinami-a-skolnim-slohem
www.alik.cz/a/jak-se-ne-chranit-pred-neprizni-pocasi
www.alik.cz/a/proc-je-obloha-modra
www.alik.cz/a/jak-uklizet-snih-ze-silnic
www.alik.cz/a/jak-ne-zabloudit-orientace-v-osidlene-krajine
www.alik.cz/a/bojite-se-bourky
www.alik.cz/a/o-retezovych-dopisech-stesti
www.alik.cz/a/mate-kamarady-v-zahranici
www.alik.cz/a/dopravni-spicka-v-parizi

A spoustu dalších.

lékařský: Komentář k tomuto článku jsem napsal dříve. Jinak to velmi pěkný článek, ale ne dokonalý, takže bych mu dal dvojku. Hezká práce.

Kdo jede do Chorvatska klikněte sem dolu a ohodnoťte můj článek.
www.alik.cz/a/chorvatsko-ostrov-krk

Chce si tu vůbec někdo udělat reklamu na svůj článek?

S tím tloustnutím je to tak, že víc ztloustne ten, kdo jí nepravidelně, typicky delší dobu hladoví a pak se nají, protože tělo neví, kdy příště dostane najíst, tak si dělá zásoby. Proto je důležité nejen to s jídlem nepřehánět, ale jíst pravidelně víckrát denně v menších dávkách.

Jaký je smysl života?
Určitě to není přemýšlení nad smyslem života.

Když tak, co si myslíte o tomhle?
www.alik.cz/a/agent-00-velka-nula-v-nesnazich

Na tomhle moc nechápu, kde se skrývá paradox „Kdo pil, ten umřel, a kdo nepil, ten taky.“

A u tohohle „Čím více se učíme, tím víc jsme blbější.“ nám učitel spíš říkal: „Čím víc toho vím, že toho vím, tím víc vím, že toho nevím.“

Můžete mi někdo prosím napsat komentář na tento článek: rock-lee13.blog.cz/1502/smysl-zivota

Také můžete sem pokládat odkazy na vlastní články a žádat o komentář na ně, požádat o recenzi. Tato nástěnka je pro všechny, kteří si chtějí udělat reklamu na svůj článek.

„Tento paradox mi uznal můj bývalý učitel českého jazyka na OA.“

al-maty:

1. To ani nevím. Tak to ale bylo. Možná to byla náhoda.
2. Tento paradox mi uznal můj bývalý učitel českého jazyka na OA.
3. To jsem nevěděl. Zní to ale logicky.

1. A když ses na něj neučil, tak jsi dostal lepší známky?

2. Tak všechny tyto paradoxy v sobě mají pachuť ironie, ale tento mi nepřijde nikterak vtipný.

3. Ale u jojo efektu jde hlavně o to, že se člověk po předcházející přísné dietě urychleně vrátí ke svých špatným stravovacím návykům s často ještě větší intenzitou. Následné ztloustnutí je způsobeno zejména jeho slabou vůlí, nikoliv dietou samotnou.

al-maty:

1. paradox - Když jsem byl na OA, tak když jsem se několik hodin učil na diktát, tak jsem dostal pětku. Tento paradox je také podobný Murphyho zákonům.
2. paradox - Toto není tak úplně neznámý paradox a je to ironie.
3. paradox - jojo efekt

Vymyslel jsem je sám kromě toho posledního.

Čím delší dobu a více systematicky se připravujeme na diktát, tím je větší šance, že z něho dostaneme pětku.

S tím nemůžu souhlasit.

Čím více se učíme, tím víc jsme blbější.
Nevím, co k tomu dodat.

Kdo jí málo nebo téměř vůbec, ztloustne.
Vůbec nevím, proč by to tak mělo být.

Jak jsi vlastně ke většině těchto poznatků přišel?

al-maty: Tvůj názor respektuji. Lepší zdravá kritika než špatná chvála.
VeverkaČiperka: Vždyť tato nástěnka nikomu neubližuje a není nevhodná pro děti.

Tvůj „filozofický“ článek jsem si přečetl a moc na mě teda nezapůsobil. Připadá mi jako taková slátanina lidových mouder,vtipů a pseudovtipů.

to tu nepatří

Většinou takové ne moc pozitivní

Chtěl bych vás požádat o jeden komentář na tento můj článek na téma filozofie. Zde je odkaz: rock-lee13.blog.cz/1502/paradoxy

Tato nástěnka slouží k tomu, abyste sem mohli dát odkaz na svůj článek (nebo i jiný), o kterém chcete vést diskuzi, nebo chcete na něj říct kritiku, či požádat o komentář.

Je na vás, jaký odkaz na který článek pošlete. Doporučuji ale vkládat odkaz na své články, nebo cizí články, pokud to nebude vadit jeho autorovi.