Ahoj, vidím, že ve svém věku ještě nemáš zdaleka jasno. Hodně času na přemýšlení získáš, když půjdeš na gymnázium. Tam se potom rozhodneš, jakou vysokou školu budeš chtít studovat dál. Při dalším studiu můžeš také využít nabídky studovat v zahraničí, které školy pro své žáky a studenty dostávají.

Ahoj,
to je těžká otázka pro poradnu. My tě neznáme tolik, jako tvoji rodiče. Nemyslím si, že se ti rodiče vysmějí, naopak. Vyslechnou tě a obě možnosti s tebou proberou a pomohou ti správně si vybrat.
Nyní v tomto krásném čase vánočním máš právě tu nejlepší příležitost, kdy si můžeš s rodiči o svém problému popovídat.

Ahoj,
zvonění je upozorněním pro vyučujícího, že uplynul čas 45 minut. Je ale na vyučujícím, aby hodinu ukončil. Jistě chápeš, že neskončí hodina zvoněním, když vyučující nedokončil větu. Často se stává, že žáci na začátku vyučovací hodiny hlučí a vyučující pár minut čeká na klid. Potom se nikdo nemůže divit, když vyučující ukončí hodinu minutku nebo dvě po zvonění. Nemělo by to ale být tak, že nebude přestávka vůbec. Zvonění neznamená, že žáci odhodí psací potřeby a vystartují ze třídy na chodbu.

Na druhou stranu se může stát, že je vyučující zabrán do výkladu učiva a zvonění přeslechne. Je to sice divné, ale i to se může stát. V takovém případě ti doporučuji. Zvedni ruku a zeptej se, zda si již můžeš odskočit na toaletu, když už zvonilo na přestávku. Je to takové taktní upozornění, že už by měla být přestávka.

Ahoj, to je těžké. Každá škola a každý vyučující to má nastaveno jinak. Mohu ale mluvit ze své zkušenosti. Některé domácí úkoly žákům zadávám s tím, že za ně bude známka. Když úkol žák nevypracuje a omluví se, po pravdě přizná, že na úkol zapomněl, tak má možnost přinést hodnocený úkol druhý den. Bohužel se stává, že žáci úkol nevypracují na druhý, třetí pokus, takže pětku dostanou. Většinou ale úkoly slouží k procvičení a zautomatizování probraného učiva. Takže za vypracovaný úkol, který je podepsaný jedním ze zákonných zástupců, dám razítko. Za razítka si žáčci vybarvují čtverečky a za 10 čtverečků mají pochvalu do ŽK.

Nehledej skuliny, jak učitelku/učitele obejít. Jdi za ní/ním a omluv se. Přines domácí úkol vypracovaný do školy co nejdříve. V omluvě nezapomeň na slušná slovíčka a hlavně kouzelná slovíčka (prosím, děkuji, ...). „Paní učitelko/pane učiteli, moc se omlouvám, že jsem úkol včera nepřinesl, zapomněl jsem jej vypracovat. Tady nesu úkol hotový. Můžete mi, prosím, opravit tu pětku?“ Když nic jiného, uvidí vyučující, že té pětky lituješ.

Držím ti pěsti a už úkoly nezapomínej – učitelka ze Sokolova.

Ahoj,
účastnit se kroužku určitě není na škodu, zejména pokud ti kroužek pomůže zlepšit se u přijímacích zkoušek a případných talentových zkoušek. Takový kroužek může být při základní škole, při DDM nebo v základní umělecké škole.
Pokud bude u přijímacích zkoušek i pohovor, tak tam se určitě můžeš zmínit, že si své umělecké schopnosti zdokonaluješ na kroužku. Učím na I. stupni základní školy, tak nevím, zda je v přihlášce prostor pro zmínění, že se takového kroužku účastníš. Ale požádej včas třídního učitele/učitelku. Ti vždy píší na žáky krátký posudek pro střední školu. Určitě by se v posudku zmínka o tomto kroužku nebo nepovinném předmětu mohla a měla objevit.
Přeji ti hodně úspěchů u přijímacích zkoušek i u případných talentových zkoušek.

Ahoj,
nebude se ti to líbit, ale může. Školní řád má sestavený každá škola, tam musí být uvedeno, za jakých podmínek smí žák použít mobilní telefon. Najdi si na stránkách své školy, zda není přestupkem proti tomuto řádu používat v učebně o přestávce mobilní zařízení.
Dostat za přestupek proti ŠŘ poznámku, tak to je velice mírný postih. Hrozí důtka ředitele školy a klidně i snížená známka z chování. Ale záleží na okolnostech – jaké postihy má daná škola nastaveny, zda již byl nějaký kázeňský postih v daném pololetí školního roku žákovi udělen.
A řešení vyučujících „zabavit“ mobilní telefon? To je z jejich strany dosti odvážné v dnešní době. Předpokládám, že k „zabavení“ dojde při výuce, protože žák s telefonem hodně narušuje výuku. Tehdy někteří učitelé nechají telefon odložit žákem na místo k tomu určenému (uzamykatelná skříňka apod.) a žák si po skončení výuky zařízení opět odnese. Většinou ale, co já vím, stačí žáka upozornit, aby telefon vypnul a uklidil do aktovky. Následuje upozornění, že jde o porušení ŠŘ a při neuposlechnutí půjdou do ředitelny školy... Což pro žáka znamená značné potíže.
A výraz „zabavení“ – nejedná se ale o skutečné zabavení. To by telefon již vrácen nebyl. A to opravdu učitelé nedělají. Alespoň ne ti, které znám.

Asi tě nepotěším, ale přesadit tě může na své vyučovací hodině kterýkoliv vyučující. Zasedací pořádek zavedený třídní učitelkou / třídním učitelem je pouze doporučení pro ostatní vyučující.
Napsat žákovi na druhém stupni za vyrušování poznámku se mnohdy míjí účinkem, ale přesazení na jiné místo je výrazně rychlejší a efektivnější řešení.

Pralinka2 dodává: Jiný než třídní učitel tě může přesadit na své hodině, ale na ostatních hodinách zůstává v platnosti zasedací pořádek stanovený třídním učitelem.

Ahoj,
tento problém řeší mnoho žáků i učitelů. Doporučuji ti se co nejdříve objednat k očnímu lékaři. Možná postačí jen nějaké kapky do očí, ale je možné, že budeš potřebovat brýle.

Milý Danieli,
propadnout můžeš v každém ročníku. Přijetí na střední školu je vždy podmíněno tím, že budeš mít na konci devátého ročníku na vysvědčení za II. pololetí školního roku napsáno „Prospěl“. Proto dělej vše, ať máš na vysvědčení nejhůře hodnocení dostatečné.

P.S. Poradna je určena dětem do patnácti let. Tobě již patnáct let bylo. Je ti tedy více než patnáct.

To, že ti v rozpravě kdokoliv z redaktorů napíše připomínky k článku, je zcela normální. K tomu rozprava je. Autorům tam napíšeme, že mají např. vylepšit obrázek, rozčlenit text na odstavce, aby byl přehlednější, atd.
Od autorů článků se očekává, že se v rozpravě ozvou a především článek podle pokynů opraví.

Správkyně majdule2000 je skvělá správkyně Alíka. To, že napsala rozmrzelou připomínku po té milé s návrhem úprav, je dáno tím, že se týden nedočkala tvé odpovědi.

Ahoj, zkus hledat výuková videa na YouTube. Nějaké návody jsem ti našla. Když ale budeš hledat sama, najdeš návodů určitě více.
Kočka:

Sýkorka:

Jablko:

Obličej:

Postava:

Ahoj,
rozumím ti, jak se cítíš. Nikdy jsem hvězdu neuměla. Až v osmé třídě mi nová učitelka tělocviku řekla, že dělám hnězdu špatně. Nikdy mi nikdo neřekl, že musím na zem položit celou dlaň. Já dělala tu chybu, že jsem se snažila hvězdu dělat jen přes prsty. Možná je to i tvůj případ. Zkus se nad tím zamyslet.

Co se křečí týče, o tom se určitě poraď doma a bylo by fajn se poradit i s dětským lékařem. Zase budu psát z vlastní zkušenosti. Trpívám na křeče v lýtkových svalech. Pomáhá mi, když polykám tabletky hořčíku. Ten si ale můžeš doplňovat i pitím minerálek s hořčíkem a chroupáním oříšků.

Jak překonat strach a naučit se přemet stranou - hvězdu? Našla jsem ti videa:

Ahoj,
pokud se budeš chovat slušně, pak určitě uděláš dobrý dojem. Nezapomínej na kouzelná slovíčka – prosím, děkuji, dobré ráno, ...
Při hře v pokojíčku nekřičte. Nezapomeň se před spaním umýt a vyčistit si zuby.

Víš, vztahy dospělých bývají komplikované. Tady můžeš mamince pomoct jedině tak, že ji vyslechneš a budeš si s ní pěkně povídat.
Na dovolenou zatím nikdo nikam jet nemůže, dokud platí v ČR nouzový stav. O dovolené tedy s maminkou zatím můžete přemýšlet a plánovat, kam v ČR vyrazíte, až nouzový stav skončí.

Ahoj, moc tě nepotěším, ale o tomto u nezletilých rozhodují jejich zákonní zástupci. Pokud ti tedy rodiče (tví zákonní zástupci) dovolí jet s kamarády na raftu, pak je to v pořádku. V každém případě by v tom raftu s vámi měl být někdo plnoletý.