Ahojky,
jsem spektrální človíček.
Mám ráda přírodu a ráda tvořím, čtu, sportuju.
Taky mne baví historie, pohádky, sci-fi, woodcraft, výtvarná kreativita a rozjímání, psychologie, fyzioterapie, arte-terapie. Povídání i naslouchání. Zpívání a tancování. Loutkové divadlo. Zvířátka malá i velká. A přátelé.\En._XII.2020

¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤
MOJE PSANÍ:
...proč dělám gramatické chyby? Abych nemusela jednotlivě vysvětlovat...

Občas mi blbne (noťásek - PC) a dodělává myš-ule, takže mi vynechají sem tam při rychlejším rozepsání písmenka a nb. poskočí rozepsaný řádek mezi již napsaný text. Většinou dělám hodně chyb při chatování, nebo když mně někdo sekýruje. A nb. když nemam klid na čtení otázek a souvislostí. Špatně snáším písemné zkoušky a striktně nesnáším dotazníky.
Na základce jsem měla na češtinu šíleně přísnou učitelku, ta uměla odůvodnit a vysvětlit naprosto všechno a byla na druhou stranu nesmírně hodná a trpělivá. Drtila to do nás horem – pádem. Neuznávala jenom lemply a lenochy. Ale jsem jí za gramatiku vděčná. Slohovky jsem měla 8x delší než ostatní a ona to uměla ocenit. Ale možná to bylo pro to, že jsem chodila na doučka s těma dětma, co se chystaly na gympl a taktéž pro to, že mně to bavilo, i když jsem nemusela, páč jsem šla na učňák. \ Jinak zas tak úplně blbá na češtinu nejsem. Když čtu v klidu texty, tak mnohdy vidím zřetelně i chyby, kterých si mnohdy nikdo nevšiml. Ale když nemusím, tak to nerozpatlávám. Jsem si vědoma, že lidi nemají rádi sekýrování. A spousta lidí seká hrubky jednu za druhou třeba jen z recese a tuze náramně je to baví, pokud se zrovna nejedná o výukovou hodinu Čj, kde jsou známkováni.
Jedna kamarádka o tom ví, řadu let jsem jí pomáhala dělat korektury do článků v časácích a webovkách a pro různé firmy. Byla jsem ráda, že můžu pomoci, ale za češtinářského experta\šprta se zdaleka nepovažuji. Když češtinu potřebuji opráším poučky a jde to\ když dlouhodobě gramatiku neprocvičuji a věnuji se jiným věcem ...úplně vysadím, musím se rozpomenout na odůvodňování. A tak to mám se vší, co dělám. Dělám toho ve svém životě mnoho a vždycky jsem se všemu, o co jsem moc stála, s velkou pílí naučila. Občas ale musím vypustit napětí. Jak jsem se již zmínila ...jsem dyslektik, ale nikdy jsem žádný úlevy neměla. Když jsem byla malá, tak se nic neškatulkovalo. Byli jsme zkrátka pomalý a blbí ...toť výroky mnohých učitelů. A spousta jich má tyto názory doposud. Proto mam svatou trpělivost učit třeba zrovna děti\lidičky s dysfunkcemi.
Taky mam ráda archaizmy, staročeštinu, různá nářečí, zapomenuté, nb. mrtvé jazyky. Moji předci z jedné rodové strany byli reemigranti. Takže jsem navíc v dětství vyrůstala nejen na češtině, ale i na slovenštině a částečně rumunštině. Navíc děda míchal slova ze sedmi jazyků, takže učiněný galimatyáš. Já to mixuji taky jak potřebuji. Při nejlepší vůli se dorozumím rukama. Tak když mluvím, občas mne baví míchat to všechno do sebe a občas používat zapeklitá slovíčka. Baví mne poslouchat lidi, jak mluví, rozpoznávat podle intonace a dialektu odkud pocházejí.
Mám ráda, když dostanu prostor pro obšírná vyjádření. Když je o čem mluvit. Možná jsem krapet víc výmluvnější, než je zdrávo. Ale tohle mi zrovna dvakrát nevadí.
Třeba najdeš i ty nějaké zajímavé téma, které bude stát za to probrat.\ Tak zatím ...En._Pá_15.1.2021_4:06